Les stéréotypes de genre étaient au cœur d’un panel de discussion, tenu samedi 25 avril 2026, à l’Auditorium de l’Université de Lomé.
Cette rencontre faisait partie des activités inscrites au programme du projet « Campus égalité », dont l’objectif est de promouvoir l’égalité de genre et de renforcer le leadership inclusif en milieu universitaire. Et c’est pour contribuer à cet objectif, que ce panel a été initié.
Il s’agissait de « Déconstruire des stéréotypes de genre en milieu universitaire ».
Le panel a été un cadre de discussions sur les perceptions et les représentations qui influencent les comportements au sein de l’espace universitaire.
Les panélistes ont examiné l’impact des constructions sociales sur le parcours des femmes en milieu universitaire. Les panélistes ont d’abord expliqué que les rôles de genre sont des constructions sociales, tout en confirmant la présence de ces clichés dans les choix de filières à l’université.
Ils ont souligné que les stéréotypes et le découragement (dire à une fille qu’elle n’est pas faite pour une filière) peuvent générer du stress et paradoxalement freiner la performance, créant un écart avec les garçons.
Les interventions ont été suivies d’échanges interactifs entre étudiants et panélistes. Plusieurs questions ont été posées par les étudiants, dont la discrimination positive, les congés liés aux menstruations, dans certains pays, etc. les panélistes ont prodigué des conseils aux étudiants, pour une vie universitaire plus inclusive.
Précisons que plus d’une centaine d’étudiants ont pris part à cette rencontre dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Campus égalité ».
Selon Blessing Dogbey (Cheffe dudit projet) l’objectif est de promouvoir l’égalité de genre et de renforcer le leadership inclusif en milieu universitaire, à travers la sensibilisation, la formation et l’engagement étudiant.
« Le projet « Campus égalité » est soutenu par Amnesty International Togo et se veut un espace de réflexion, de dialogue et surtout de prise de conscience et d’action », a-t-elle expliqué.
Ce panel a fait place à un autre panel sur le leadership inclusif. FIN